开栏语

1965年3月5日，西盟佤族自治县宣告成立。60年风雨兼程，60年砥砺前行，60年沧桑巨变。在党的光辉照耀下，60年来，勤劳质朴的西盟各族人民共同团结奋斗，在佤山大地谱写了一曲又一曲壮丽华章，实现了一次又一次历史性跨越，从刀耕火种到现代生产、从绝对贫困到整体脱贫、从封闭落后到开放进步。为庆祝西盟佤族自治县成立60周年，西盟融媒推出系列报道《壮丽辉煌60年 感恩奋进新西盟》，今天一起看《西盟：弦歌不辍六十年 教育辉煌映边疆》。

六秩春秋，岁月如歌。西盟县成立60年以来，历届县委、县政府带领全县各族人民团结进取、艰苦奋斗，坚持边疆稳定与民族团结共抓、教育发展与脱贫攻坚并举，始终牢牢聚焦群众最关心、最突出的教育民生问题，全面实施教育优先发展战略目标，打赢阻断贫困代际传递阻击战。从最初的几间茅屋教室到如今的现代化校园，从最初的几名教师到如今的千余名教职员工，60年来，西盟的教育事业发生了翻天覆地的变化，为边疆的繁荣稳定注入了源源不断的活力。

曾经的西盟小学

2024年的西盟县第一中学

基础设施不断完善教育硬件持续上新

走进西盟县第一中学，映入眼帘的是崭新的教学大楼、标准的塑胶跑道、足球场和篮球场，丰富的体育器材、干净整洁的学生宿舍、宽敞明亮的食堂……每间教室都配备了先进的多媒体教学设备，高清投影仪、智能交互白板等一应俱全，让课堂变得更加生动有趣。每到课间和体育课，操场上总是充满了欢声笑语，学生们在这里尽情地挥洒着汗水，享受着运动的快乐。

“曾经，教师只能通过黑板和粉笔进行教学，教学手段单一，学生的学习积极性也不高，而如今，借助多媒体设备，教师可以将抽象的知识以直观的图像、视频等形式呈现给学生，学生学习积极性在逐渐地增强，大大提高了教学效果。”西盟县第一中学教师何开武说。

2024年新建勐卡镇莫窝村幼儿园教学及辅助用房780平方米，新建勐卡镇小学教学及辅助用房3000平方米，新建岳宋乡班帅村小学教学及辅助用房2000平方米，新建新厂镇中学综合楼1栋900平方米……

2015年以来，西盟县投入教育经费3.4亿元，完成35所义务教育学校标准化改造和3所乡镇中心幼儿园标准化建设，新建、改造村级幼儿园19所，区域之间、城乡之间、校际之间办学水平差距明显缩小，校园绿化、美化和文化建设等校容校貌都发生了显著变化，让许多乡村的孩子在家门口就能上好学校。

“自治县成立以来，县委、县政府高度重视教育基础设施建设，不断加大资金投入，通过新建、改扩建等方式，改善了全县学校的办学条件。同时，还积极推进教育信息化建设，让优质教育资源得以共享，缩小了城乡教育差距。”西盟县教育体育局副局长罗明忠说。

师资力量不断壮大 教育质量稳步提升

教育的发展，离不开一支高素质的教师队伍。在大力改善教学基础设施、推进教育现代化水平的同时。西盟县也十分注重师资力量的培养和引进。

程敬泽老师是西盟县民族小学的一名资深教师，他见证了学校师资队伍的发展壮大。“刚参加工作的时候，学校的教师数量很少，而且很多教师都是非师范专业出身，教学水平参差不齐。”筱二媚老师回忆道，“为了提高教学质量，学校经常组织教师参加各种培训和学习活动，鼓励教师不断提升自己的专业素养。”

如今，西盟县的教师队伍发生了巨大的变化。全县共有在职教职员工1053名，其中不乏省、市骨干教师和学科带头人。这些教师不仅具备扎实的专业知识，还掌握了先进的教学方法和理念，能够更好地满足学生的学习需求。

西盟小学佤族班上课

2024年的西盟县民族小学学生上课

为了吸引优秀人才加入教师队伍，西盟县出台了一系列优惠政策，提高教师的待遇和地位。同时，广泛营造学历提高、学历进修的强大氛围，许多教师通过函授学习、自学、学历提高培训等方式，努力提高教师的学历合格率；充分利用县内外教师培训资源和世行项目、英特尔未来教育等多种培训项目，实行中小学教师全员培训制、新教师培训制、校长培训制，中小学教师年培训率达100%，全县中小学教师队伍整体素质得到稳步提高。

在教师队伍的共同努力下，西盟县的教育质量稳步提升。2024年，学前教育三年毛入园（班）率达96.15%，九年义务教育巩固率达95.21%，高中阶段毛入学率达87.37%;西盟县普通高考一本上线5人，本科上线21人，总上线率100%，中考580分以上58人（其中600分以上的35人），小学六年级质量监测纵向比位次有所提升。

五育并举融合发展 办好人民满意的教育

“铃——”随着清脆的下课铃声响起，西盟县民族小学操场上热闹起来。跳“房子”、跳皮筋、踢毽子……老师为了让学生尽情享受加长版课间，专门设计了十多种游戏，还准备了充足的运动器材、划分了场地，学生在奔跑蹦跳中增强体质、愉悦身心。

根据云南省教育厅关于优化义务教育学校课间时长的要求，西盟县教育体育局自2025年春季学期开始全面推行“课间15分钟”政策，将义务教育学校课间时长由10分钟延长为15分钟，像重视课堂一样重视课间，促进义务教育阶段中小学生身心健康、全面发展。

“以前课间时间总觉得不够用，现在有15分钟，我能和小伙伴尽情玩耍，上课都更有精神啦！”县民族小学四年级学生舒悦娢说。

每到周四下午，西盟县民族小学校园内的乐器弹奏声、舞蹈排练声和跳绳拍球的声音等便与孩子们的欢声笑声相互交织，共同奏出一曲校园社团活动的美妙乐章。

“这学期我参加了啦啦操队，我认为啦啦操不仅能培养团队的合作精神，还能激发我们的自信和活力。”县民族小学五年级学生左月娴说。平时除了按时完成各科老师布置的作业，她还积极拓展自己的兴趣爱好，每周四的最后两节课，她与同学们都会一起参加不同的社团班：绘画、书法、舞蹈、音乐……这些各具特色的小社团班，是老师根据不同孩子的兴趣和特长而设置的。

提高课堂教学效率、科学安排课间活动、丰富社团活动、培养兴趣特长，一项项措施，饱含着我县教育系统对坚持以学生为中心，着力办好人民满意的教育的不懈追求。

六十载薪火相传，一甲子弦歌不辍。教学环境不断提升，教学质量不断攀升，西盟县教育事业一派生机，正处于拔节孕穗期的佤山儿女，用辛勤的耕耘奏响教育改革发展的时代强音，精心书写西盟教育壮美的蓝图，以实际行动奠基明天的希望。

“下一步，西盟县将继续坚持教育优先发展战略，不断加大教育投入，加强教育基础设施建设，提高师资队伍素质，推进教育改革创新，努力办好人民满意的教育，为边疆的繁荣稳定和民族团结做出更大的贡献。”西盟县教育体育局局长李刚说。(记 者丨刁弘智)