党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分，这充分体现了教育的基础性、先导性、全局性地位和作用。

近年来，西盟县教育系统涌现出了一批优秀的党员教育工作者，他们坚持为党育人、为国育才，帮助学生扣好“人生的第一粒扣子”，向着成为党和人民满意的“四有”好老师目标，在实际行动中彰显对教育事业的无限热爱和专注投入，为西盟教育事业高质量发展作出了重要贡献。

 

“从选择做老师的那一刻起就意味着选择了奉献”

从青丝到华发，三十年弹指一挥间，他始终立足于乡村教育一线，恪尽职守，勇挑重担，将全部热爱与热情奉献于教育事业，获得云南省乡村从教20年以上优秀教师表彰。他就是李世忠，西盟县勐卡镇小学党总支副书记。

“无论如何，不能让这些农村娃娃不上学，要不他们的将来可怎么办?”为抓好控辍保学工作，李世忠常常利用夜晚和周末等休息时间往返几十公里的山路进行家访，晓之以理、动之以情，让一个个有辍学厌学苗头的孩子重返校园，安心学习文化知识。

“怀揣着‘为西盟教育服务六年’的承诺，我步入了教师行列，一个六年、两个六年......这一干就是三十个春夏秋冬。我亲身经历了在党的全面领导下边疆民族地区农村学校办学条件大幅改善的全过程，看到了乡村教育事业的蝶变。如今，让更多农村孩子站在教育起跑线上享受更优质的教育资源，是我一生的追求。”李世忠生动诠释着一名乡村教师的责任与担当。

 

涵养扎实学识 潜心教书育人

阳光倾洒，万物郁郁葱葱的金秋，走进西盟县勐梭镇小学新校区，教学楼宽敞明亮，教学设施健全完善，校园文化墙和校内管理制度随处可见。

“作为学生学习知识的引路人，我们要不断夯实专业基础，持续优化知识结构，不断提高自己的学识水平，攻克教学难关。”自担任西盟县勐梭镇小学校长以来，杨雅玲一直致力于提升教学能力和管理水平，尤其重视思政课的教化作用，牵头研究、创新授课方式，用学生听得懂、喜欢听的语言将二十大精神等党的创新理论和品德教育融入课堂，提高思政课的针对性和吸引力。

同时，发挥实践育人作用，让思政课走出课堂，融入绿色环保教育，组织全校师生开展植绿护绿，在绿美校园建设的生动实践中，塑造青少年绿色低碳环保行为习惯。

在学校全体教职工和学生的同心协作下，勐梭镇小学先后被评为“省级绿色学校”“市级文明校园”。杨雅玲凭借不懈努力，获得了“市级优秀教师”“市级德育标兵”等荣誉称号。

 

“用“心”教书 用“爱”育人

“作为老师，我不仅教书育人，培养孩子们的学习兴趣，也努力倾听，多方协调，尽力帮助大家解决成长问题。”

在中课镇中小学孩子们的眼中，许发会是最敬爱的校长，也是最知心的校长“妈妈”。2022年，许发会克服时间紧、任务重等困难，积极协调、快速组织，在团县委和教体局支持下，为校内55名原建档立卡家庭学生争取到了每人1000元的“希望工程1+1——幻方助学计划”助学金。与此同时，中旅集团希望幼儿园帮扶项目也落地实施。

“给孩子们带去更多的希望，是教育工作者的责任和义务，也是农村教育人的守望。”当助学金和助学项目受益于学生的那一刻，许发会由衷地说道。

除此之外，针对农村留守儿童成长缺少陪伴，心理需要疏解，在生活学习、权益维护等方面普遍存在困难需要精准帮扶这一问题，许发会组织发动学校党组织和工青妇力量，定期开展关爱留守儿童服务活动，不断传递着爱与希望的正能量。

 

以师德育大德 以仁爱传大爱

“师者，人之模范也。作为一名党员教师，无论在何时、何地，我都将牢记自己的身份，不忘共产党员本色，做‘立德树人’的开拓者、领路人，成为学生成长的‘启明星’。”西盟县民族中学副校长王宏洲始终坚信教师个人的品行修养对学生的引导和帮助至关重要。

在学校里，时常能看到王宏洲佩戴着党徽，利用课间、午休、放学后的时间，巡遍每一间教室，走遍校园的每一个角落，亲切和学生交谈，倾听学生呼声，帮助解决困难和诉求。从一开始的这老师“真烦”到后来的这老师“真好”，王宏洲用自身的人格魅力赢得了学生的尊敬和信任。

“‘教书者必先为人师，育人者必先行为规范’是我从教后的人生格言，今后我也将一如既往，率先垂范、以身作则，努力向有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师的目标靠拢。”王宏洲坚定表示。

躬耕教坛，强国有我。一代人有一代人的使命，一代代佤山教育人的坚守，就是因为有往事可念，有情感可依，有未来可期。

第三十九个教师节，致敬身边的党员教师!